【人物名片】钟昌典，浙江苍南人，中共党员，我校普师89级校友。苍南县凤阳畲族乡小学书记、校长，凤阳公办幼儿园园长。曾获“浙江省春蚕奖”“温州市优秀教育工作者”等荣誉。在浙江省畲族人口比例最高的少数民族乡，整整奋斗了28个春秋。2021年6月，他被评为浙江省优秀共产党员。

上世纪九十年代初，师资队伍青黄不接，尤其是在边远山村，时年只有十九岁的小伙子钟昌典，刚从浙江省少数民族师范学校（我校办学前身学校）毕业，毅然选择到凤阳畲族乡学校就业。他说：我是山里来的孩子，我要回到山里去，这一呆就是二十八年。

当时，学校7个班，全校23名教师中，公办教师仅仅11人，其余均为代课教师。就这二十多名教师要承担6个村、1000多个家庭、300多个孩子的教育教学任务，艰难程度可想而知。年满18周岁的他，面对着和他一样大小的72双如饥似渴的眼睛，面对乡亲们一份沉甸甸的的信任，他二话没说，主动承担了两个年段全部语文和数学的教学工作兼班主任。当时的乡亲们十分疑虑：“这年纪轻轻的小伙子有耐心教育孩子吗？他肯定是待不住几年就要往高处走了吧。”这话不假，凤阳畲族村如此偏僻落后，教师如同走马灯似的，换了一批又一批。

三年过去了，他渐渐与家长们熟悉起来，同孩子们感情更加深厚。家长们看在眼里，记在心里：“这位小伙子真不错，是位好老师。”乡亲们不但看到钟昌典坚持了下来，而且他那股子的认真劲，着实让人钦佩。

穷山村的学校破烂不堪，他自掏腰包，买了钉子、木料、锤子，维修破旧课桌椅及漏风窗户，将冬日刺骨的寒风拒之窗外，学生在教室里暖洋洋的。那时交通非常闭塞，钟老师带领着同事们从八公里外的赤溪，挑着五、六十斤的课本，一步一步回到学校，筋疲力尽、浑身酸痛。那时有的孩子交不起学费，家长迟迟不肯报名，钟老师主动帮忙垫付了学费，笑着对家长说：“日子总会好起来的，不能让一个孩子没有书读。”

学生陈法定是留守儿童，半夜在家中摔伤腿，时任三年级班主任的钟老师，闻讯后赶往陈法定的家中，背上他上医院看病，不仅垫付了医药费，还每天坚持接送他，辅导他作业。

在他的课堂，全体学生经常受到鼓励：“在我的眼里，你们是最棒的，只要认真学，你们就一定能行！” 在家长会上，他向全体家长郑重承诺：“我绝不放弃任何一个学生，哪怕有一点希望，我也一定会付出百分之一百的努力。”学生毛春强，调皮捣蛋，经常在学校与同学打闹。钟老师没有抛弃他，而是发掘出毛春强乐于助人的闪光点，经常鼓励，渐渐地该生恢复了自信，一学期后，彻底改变了，学习动力起来了，并通过努力迎头赶上了身边的同学。

二十八年，从任课老师到少先队辅导员、政教处主任、教务处主任，再到书记、校长，他一直承担着教学工作，从未离开过教学一线。有人劝他，担任学校领导日常事务繁杂，就不要上课或教点技能课就行了，但他认为“老本”不能丢，依然深爱着“教学”，一来可以更好地与教师沟通，以身作则，二来有利于深入了解教学，指导并及时更新教育教学理念。

不仅在教学上钟老师一丝不苟，在他担任校领导时，他依然尽心尽力，为学校争取到了大大小小十几个工程项目，更新了学生的课桌椅和文体器材、添置了信息化设备、修缮了教学配套设施、新建了塑胶操场。现如今，学校“脱胎换骨”，焕然一新，真正成为畲乡一道靓丽的风景线。

二十八年，身边的同事来了又走，他依然甘于寂寞、默默耕耘在乡村学校教学第一线，影响和带动着一批又一批新老同事。二十八年，变的是一茬茬学生，由稚气走向成熟，学校教师队伍里有了他的学生，学生里也有了他学生的孩子。2000年后，学校生源逐渐减少；2007年，全校只有186名学生；2019年，全校学生只有61人。就这样，二十八年，立于山顶上那一方三尺讲台，他风雨无阻，用二十八年的坚守践行最初的承诺，为山村的孩子撑起了一片最美丽的天空。2020年8月，组织上考虑到他年纪较大，决定调他到灵溪城区学校任教，年过半百的他却说：“凤阳的孩子们需要我，我不能离开……”家人们劝嘱，依然改变不了他教育的初心。

如今，就连周围几个村的乡亲一提起他，就竖起大拇指，赞不绝口地说：“多亏了钟老师的一直坚持，让我们的孩子接受了教育，从凤阳畲族乡走出了大山。”在他的精心呵护下，一茬又一茬的学生走出了大山，走向社会，成为各行各业的骨干。

 “捧着一颗心来，不带半根草去。”这是著名教育家陶行知先生毕生献身于教育事业的真实写照，也是他奋斗在教育战线上的座右铭。28年的风雨沧桑，钟昌典老师初心不改。他就是一名园丁，是学生的园丁，也是教师的园丁，他始终站在山区教育这一块精神高地上，守护着自己的理想，谱写着一曲平凡而伟大的人生乐章。